為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的行為表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校的規(guī)定以及最新的教育動(dòng)態(tài)與高考新政策，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，增進(jìn)家校之間的交流和合作，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。我校于12月4日下午在四樓報(bào)告廳召開(kāi)了高考班家長(zhǎng)座談會(huì)。
會(huì)上，我校喬棟梁主任對(duì)百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，同時(shí)感謝家長(zhǎng)們對(duì)子女的關(guān)心和學(xué)校工作的支持。他指出，本次座談會(huì)，是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展目標(biāo)做一個(gè)詳細(xì)的了解。同時(shí)希望各位家長(zhǎng)能夠積極參與到孩子的教育和管理中來(lái)，以便于各教師能夠針對(duì)性地及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)工作和管理辦法，形成家校合作、協(xié)同育人的良好工作局面，共同助力孩子的成長(zhǎng)。
隨后，高考部教學(xué)負(fù)責(zé)人汪東宏老師從高考政策、雙減政策、五五分流、報(bào)考政策四個(gè)方面向在座的各位家長(zhǎng)做詳細(xì)講解。他說(shuō)，國(guó)家促進(jìn)教育公平的同時(shí)，正在以前所未有的力度扶持職業(yè)教育的發(fā)展。推進(jìn)普高和職高規(guī)模均衡化，逐步建立職業(yè)高考體系，讓普通高校和職業(yè)高校畢業(yè)生享有同等待遇，從教育體制到考試制度改革，都在從根本上改變著現(xiàn)有的教育體系。在報(bào)考政策解讀的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了我校高考班的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生不僅能參加普通高考，還可以參加三校生、職業(yè)高考、對(duì)口升學(xué)考試，比普通高中學(xué)校的學(xué)生，選擇更多。他鼓勵(lì)各位家長(zhǎng)一定要有必勝的信心，并承諾學(xué)校全體教職工時(shí)刻秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的新華企業(yè)精神，牢記“愛(ài)與責(zé)任”的教育根本，以學(xué)生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，注重教學(xué)過(guò)程管控、學(xué)風(fēng)建設(shè)與人才培養(yǎng)。學(xué)校定不負(fù)家長(zhǎng)所托，助力每個(gè)孩子綻放與生俱來(lái)的光芒，三年后實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。
會(huì)議第二階段在各班教室進(jìn)行。各班主任與家長(zhǎng)們面對(duì)面，交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，共同探討優(yōu)秀生、進(jìn)步生和后進(jìn)生的學(xué)習(xí)方法、失利原因以及努力方向，并提出了合理的建議。隨后，就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流與溝通。同時(shí)，班主任及科任教師重點(diǎn)向家長(zhǎng)交流分析了期中考試的具體情況，希望家長(zhǎng)能給孩子更多的時(shí)間，關(guān)注他們的身心健康，關(guān)注他們的校內(nèi)、校外生活，家校攜手，為共鑄孩子美好的明天而努力！
本次座談會(huì)取得了良好的預(yù)期效果。進(jìn)一步明確了家長(zhǎng)、教師和學(xué)校的責(zé)任。家長(zhǎng)的支持讓老師更有信心與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)、增強(qiáng)合力，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)和促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。教師們表示將在教育工作中用科學(xué)的教育觀念，及時(shí)調(diào)整工作方法，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。引導(dǎo)孩子腳踏實(shí)地、仰望星空、堅(jiān)定信念、努力奮斗、不負(fù)青春、不負(fù)韶華！
